美国本科建筑学好的大学有哪些？

摘要:现在随着建筑业和房地产的蓬勃发展，建筑相关人才需求呈现直线上升。而美国本科学建筑学专业，不仅可以获得一手技能，更可保证未来的就业，那么美国本科建筑学好的大学有哪些？这里Hanna老师带您去了解下吧！

一、美国本科建筑学好的大学有哪些?

建筑师设计结构和建筑物，让我们其他人过着日常生活、照顾家人、从事行业并享受我们的文化成果。它们是必不可少的!美国本科建筑学学士学位可以为个人开辟多种相关职业，这些职业不仅有回报，而且有利可图。大多数州需要研究生学位才能成为注册建筑师，但建筑学学士学位是一个专业学位，可以为大多数公司的入门级工作做好准备。

该领域的其他建筑学本科学位，如建筑学或建筑研究文学学士或理学士，也可以为室内设计、家具制造、建筑测量师、保护和保护或景观建筑领域的职业开辟可能性。以下是美国本科建筑学好的20所大学，希望可以帮助到您。

1.加州理工州立大学

建筑系：建筑与环境设计学院

地点：加利福尼亚州圣路易斯奥比斯波

学位：五年制建筑学学士 (B.Arch.)

网站： www.calpoly.edu

建筑： www.caed.calpoly.edu

广为人知的“加州大学”

加州理工学院备受赞誉的建筑与环境设计学院 (CAED) 在五个密切相关的部门提供八学位课程的独特融合：建筑工程、建筑、城市和区域规划、施工管理和景观建筑。

2. 卡内基梅隆大学

建筑系：建筑学院

地点：匹兹堡

学位：五年制建筑学学士学位 (B.Arch.) 和四年制建筑学学士学位 (BA)

网站： www.cmu.edu

建筑： soa.cmu.edu

卓越的建筑既需要严格的基础培训，也需要发展独特的专业。学生可以专注于可持续设计或计算设计等子学科――或者他们可以将建筑研究与 CMU 的其他著名课程，如人文、科学、商业或机器人技术相结合。尽管每个 CMU 建筑学院的学生毕业时都拥有丰富的建筑知识，但没有两个毕业生会接受相同的教育。

卡内基梅隆大学 ?www.cmu.edu

3. Cooper Union for the Advancement of Science and Art

建筑系： Irwin S. Chanin 建筑学院

地点：纽约市，纽约

学位：五年制建筑学学士 (B.Arch.)

网站： cooper.edu

建筑： cooper.edu

Irwin S. Chanin 建筑学院的使命是在智力环境中为学生提供最好的专业教育，培养和扩展他们的创造能力和敏感性，并为创造性的职业生活奠定基础。学校坚信社会的主要责任之一是从最深层次的意义上进行学习和教育。

4.康奈尔大学

建筑系：建筑、艺术和规划学院

地点： 纽约伊萨卡

学位：五年制建筑学学士 (B.Arch.)

网站： www.cornell.edu

建筑： aap.cornell.edu

建筑系的教师开发了一个高度结构化和密集的课程，强调设计以及理论、历史、技术、表现和结构。所有学生的前三年都遵循旨在为建筑教育及其他方面奠定坚实基础的核心课程。在最后四个学期，鼓励学生跨学科工作，专注于智力严谨和思辨性的学习课程。建筑专业提供建筑、文化和社会;建筑科技;建筑史;架构分析;和建筑中的视觉表现。

5.佐治亚理工学院

建筑系：设计学院建筑学院

地点：佐治亚州亚特兰大

学位：五年制建筑学学士 (B.Arch.)

网站： www.gatech.edu

建筑： arch.gatech.edu

佐治亚理工学院建筑科学学士学位课程是一个为期四年的专业预科学位课程，让学生沉浸在设计世界中，并向他们介绍该领域、物质文化以及发现问题和解决问题的创造性方法-解决。它为他们随后的研究生水平学习做好准备，从而获得作为执业建筑师的专业执照以及各种职业道路和创业机会。

6. 哈佛大学

建筑系：哈佛大学设计研究生院建筑学本科

地点：马萨诸塞州剑桥

学位：五年制建筑学学士学位 (B.Arch.)

网站： www.harvard.edu

建筑： www.gsd.harvard.edu

对于哈佛大学的学生来说，建筑研究是艺术与科学学院艺术与建筑史专业的一个方向，由艺术与建筑史和设计研究生院联合管理。建筑站在创造性想象、实际实现和社会用途的交叉点，不仅包括人类职业的物质结构，还包括塑造人类行为和体验的动态过程。建筑研究将技术和人文主义的探究方法与书面和视觉表达模式相结合，在传统的教室场所和专门为这种专注而设计的“制作”工作室中进行。

7. 伊利诺伊理工学院

建筑系：建筑学院

地点：伊利诺伊州芝加哥

学位：五年制建筑学学士 (B.Arch.)

网站： www.iit.edu

建筑： arch.iit.edu

伊利诺伊理工学院建筑学院在材料和技术方面进行严格的实验，以教育和激励下一代建筑师和景观设计师。IIT Architecture 学生接受教育，以应对各种规模的设计和建造中复杂的当代挑战。教职员工和学生都与芝加哥的专业实践有着长期的关系，芝加哥在建筑、设计、景观建筑和城市规划方面有着充满活力的创新历史。

8. 麻省理工学院

建筑系：建筑学院 + 规划

地点：马萨诸塞州剑桥

学位：五年制建筑学学士 (B.Arch.)

网站： www.mit.edu

建筑： architecture.mit.edu, sap.mit.edu

该系的多个学科开展了大量的研究活动。此外，该系在麻省理工学院内的设置允许在计算、设计和生产的新模式、材料、结构和能源以及艺术和人文科学等技术领域有更大的深度。该部门致力于关注人类价值观并为建筑在社会中寻找合适的角色。这是一个在对人文、社会和环境负责的价值观框架中培养和培养个人创造力的地方。

9.东北大学

建筑系：艺术、媒体与设计学院建筑学院

地点：马萨诸塞州波士顿

学位：四年制 BS(建筑科学学士)

网站： www.northeastern.edu

建筑： camd.northeastern.edu

学院汇集了一支在实践、教学、学术和研究方面表现出色的强大师资队伍，其明确使命是应对当代城市的挑战。学生了解在不同背景下塑造城市的全球力量：设计、历史、技术、商业和文化。该计划的与众不同之处在于它致力于将批判性思维和设计创新的力量应用于当今世界城市遇到的非常现实的问题。

10. 普拉特研究所

建筑系：建筑学院

地点：纽约市，纽约

学位：五年制建筑学学士 (B.Arch.)

网站： www.pratt.edu

建筑： www.pratt.edu

为期五年的设计序列为整合批判性思维、设计、技术、建筑、表现、可持续性和社会责任的建筑奠定了全面的基础。该计划坚定地致力于当代材料实践，不断将新技术融入课程。鼓励学生追求创造性和智力独立，并致力于真正受启发的建筑研究。普拉特的学生了解到，建筑是一种有意义的文化贡献，致力于在更大的社会、文化、环境和道德背景下维持想象力和物质体现的必要性。

11.普林斯顿大学

建筑系：建筑学院

地点：新泽西州普林斯顿

学位：四年制 BA(建筑艺术学士)

网站：www.princeton.edu

建筑：soa.princeton.edu

建筑学院的本科课程以其严谨和跨学科的专业前教育方法而闻名。该计划导致获得专注于建筑学的 AB，并在文科课程框架内介绍建筑学科。

除了建筑设计以及建筑和城市主义的历史和理论，本科生还学习一系列有助于建筑师知识和愿景的学科，包括建筑分析、表现、计算和建筑技术课程。如此广泛的学术课程还为学生攻读建筑学和其他相关学科(如景观建筑、城市规划、土木工程、艺术史和视觉艺术)的研究生课程做好准备。

12.罗德岛设计学院

建筑系：建筑系

地点：罗德岛普罗维登斯

学位：五年制 B.Arch。(建筑学学士)

网站：www.risd.edu

建筑：architecture.risd.edu

作为美术学校的一个组成部分，RISD 的建筑强调过程、艺术敏感性以及社会和道德责任。学生通过绘画、制作、写作和与他人讨论想法来磨练思考和交流的能力，因为他们定义和阐明了对学科的个人方法。

13.莱斯大学

建筑系：建筑学院

地点：德克萨斯州休斯顿

学位：四年制 BA(建筑艺术学士)和额外两年的 B.Arch。(建筑学学士)

网站： www.rice.edu

建筑：arch.rice.edu

莱斯大学位于美国第四大城市，是一所领先的研究机构，致力于为下一代领导人和思想家培养强大的知识环境。Rice Architecture 的小规模、5 比 1 的师生比例鼓励了一个紧密联系的社区，为本科生和研究生提供周到的指导，尤其是在工作室环境中。

14.雪城大学

建筑系：建筑学院

地点：纽约州锡拉丘兹

学位：五年制 B.Arch。(建筑学学士)

网站： www.syracuse.edu

建筑：soa.syr.edu

为期五年的 BArch 课程提供严格且刺激的专业学习课程，为建筑环境设计提供全面的方法。设计工作室是该计划的核心。正是在这里，学生们开始了解设计的基本原理，并与他们的同学一起工作。教学通过与教授的广泛一对一交流以及正式和更随意的工作回顾来进行。

15. 德州农工大学-学院站

建筑系：建筑学院

地点：德克萨斯州大学城

学位： BLA(景观设计学士)

网站： www.tamu.edu

建筑：www.arch.tamu.edu

德克萨斯 A&M 大学的景观建筑学士 (BLA) 课程是该州历史最悠久的课程，也是西南地区历史最悠久的课程之一。它是由美国景观设计师协会 赞助的 景观建筑注册委员会委员会认可的四年 。BSLA 计划于 1971 年首次获得临时认证，此后一直保持认证状态。

16.杜兰大学

建筑系：杜兰建筑学院

地点：路易斯安那州新奥尔良

学位：四年制 BS(建筑科学学士)和五年制 B.Arch.(建筑学学士)

网站： tulane.edu

建筑：architecture.tulane .edu

杜兰建筑学院在建筑、保护和可持续房地产开发方面提供世界一流的教育。这些从本科到研究生水平的课程为未来的毕业生提供与扭转社会不平等和生态破坏相关所需的基本知识、文化和技术技能。

学校的教学和研究推进了当今最相关主题的领域，例如气候变化、沿海和河岸危机、这些情况下的城市化进程以及社会和环境正义的挑战。

17. 加州大学伯克利分校

建筑系：环境设计学院建筑系

地点：加利福尼亚州伯克利

学位：四年制 BA(建筑艺术学士)

网站： www.berkeley.edu

建筑：ced.berkeley.edu

该计划将环境设计和建筑方面的必修课程与高度多样化的个人课程的机会相结合。通过其核心课程，该计划提供了对建筑领域的广泛介绍，并通过对各个领域的研究，提供了为建筑设计和表现、建筑技术和建筑性能领域的专业化做准备的机会，建筑历史、社会和文化。除了提供完善和全面的教育外，本科学习还可以为建筑学的入门级工作、建筑学研究生工作的选择或相关环境设计领域的进一步学习提供专业前能力。

18.加州大学洛杉矶分校

建筑系：艺术与建筑学院建筑与城市设计系

地点：加利福尼亚州洛杉矶

学位：两年制 BA(建筑研究文学学士)

网站： www.ucla.edu

建筑： www.aud。加州大学

建筑研究文学学士课程介绍了建筑的基本排序系统：形式、空间、构造和程序，以及它们与政治、社会和文化结构的关系。教学法的核心是两个目标：第一个目标是将建筑和城市设计理解为人文学科，涉及文化和社会研究，以及建筑和城市的历史。第二个为感兴趣的学生提供研究生专业学习的准备。

19.佛罗里达大学

建筑系：设计、施工和规划学院建筑学院

地点：佛罗里达州盖恩斯维尔

学位：四年制 B.Des.Arch。(建筑设计学士)

网站： www.ufl.edu

建筑：dcp.ufl.edu/

该计划导致获得专业本科学位，为获得认可的两年制建筑硕士学位做好准备，这是获得注册执业建筑师执照所需的教育证书。您在设计工作室获得的想法和经验将通过历史、理论、结构构造、建筑技术以及建筑材料和方法的支持课程得到加强和放大。设计工作室和支持课程并不是作为相互排斥的领域相互孤立的。

20.伊利诺伊大学厄巴纳香槟分校

建筑系：建筑学院

地点：伊利诺伊州尚佩恩

学位：四年制 BSAS(建筑研究理学学士)

网站illinois.edu

建筑： arch.illinois.edu

伊利诺伊州建筑学院 (ISOA) 建筑研究理学士 (BSAS) 课程结合了全面的设计教育和成为积极参与的全球公民所需的广阔视野。您将学习在社会、政治、经济和环境领域的交汇处解决和解决明天的复杂问题。二维和三维设计构成了四年制 BSAS 学位的基础。技术、历史和结构课程完善了课程，为您进入为期两年的 NAAB 认可的建筑学硕士学位课程或攻读相关学科的研究生学位或职业做好准备。

二、美国本科建筑学好的大学就业如何?

美国建筑或密切相关的专业毕业之后职位预计将增长大约所有职业的平均水平。然而，这些工作的薪酬通常是平均工资的两倍。

根据劳工部的数据，2018年建筑师的平均工资中位数为79,380 美元，明显高于所有职业的平均工资。因此，如果您一直喜欢建造和设计，并且想使用最新技术，那么请考虑获得建筑学学士学位。

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