适合幼儿音乐启蒙的世界名曲

孩子到了两岁，不仅能注重倾听音乐，也能感受简单的音乐作品。比如中外儿童艺术歌曲《我爱我的小动物》《哈巴狗》《蚂蚁搬豆》《小猫眯》《粉刷匠》《小星星》《铃儿响叮当》等。还有一些形象的儿童器乐曲，比如《钢琴》《小鸟的歌》《小鸭的舞》等。

三岁儿童有更大的欣赏音乐的积极性，音乐能引起情绪上的共鸣，己经能辨认音乐作品中的速度变化，快乐活泼的音乐使儿童心情愉快，安静的音乐使儿童心情平静。但是他们对音乐作品的感情性质不易理解，注重的往往是表现主题的特征性因素，如摸拟性的前奏、尾声、形象的伴奏音型等。

四、五岁儿童己经能够欣赏内容广泛、性质风格多样的作品，能区别音乐中有明显力度和速度变化，尤其鲜明对比的音乐。但是还不能感知力度和速度的细微变化。

到了六岁，幼儿己经懂得音乐作品是表达一定思想内容，而能正确地辨认音乐作品的情绪，感知其细微之处。并且能够初步把握音乐表现手段，能辨认速度力度及音区的变化。辨认乐曲结构的能力加强了，己能不感困难地感知二段体和三段体结构。并且伴随着记忆和审美能力提高，能明确表示自己喜欢不喜欢的音乐作品。

以上所说的不同年龄的幼儿音乐欣赏发展水平是指必须在父母和老师正确指导下，才能达到的水平。

下面给父母推荐一些孩子幼小心灵能接受的、

并且是孩子喜欢的音乐作品：

一、童话音乐器乐曲

1. 柴可夫斯基：《胡桃仙子》

2.圣桑：《动物狂欢节》

3.普罗克菲斯基：《彼德和狼》

4.史真荣：《龟兔赛跑》

二、各国音乐家为孩子写的器乐曲

1.格里格：《蝴蝶》、《小鸟》

2.里姆斯基?柯萨科夫《野蜂飞舞》

3.安德森：《跳圆舞曲的小猫》《打字机》

4.比才：《儿童游戏曲》《摇篮曲》

5.德彪西：《玩具盒子》《月光曲》

6.柴可夫斯基：《儿童钢琴曲》

7.贝多芬：《土耳奇进行曲》《献给爱丽斯》

8.克来斯勒：《玩具进行曲》

9.约翰?施特劳斯：《游览列车波尔卡》

10.哈哈图：《玫瑰少女舞曲》

11.亨德尔：《愉快的铁匠》

12.勃拉姆斯：《匈牙利舞曲》

以上这些曲目比较通俗，而且适合孩子倾听，在市场上也能轻易买到。让美好的音乐融化在孩子的生活中，孩子一定会生活得更甜蜜！