童声训练

2021-10-08 18:53:38　　人气：176

在儿童嗓音训练中，要对儿童的呼吸训练方面进行充分的重视。在儿童呼吸训练过程之中，声乐教师要根据儿童自身的特点，让儿童采用自然的呼吸方法进行呼吸，声乐教师还要及时引导和启启发儿童体验童声歌唱中所采用到的呼吸方式，让儿童不同的呼吸训练中提升自己的呼吸方法，从而掌握童声训练中的各种呼吸方法。

一、体验呼吸法

在儿童在没有经历过专业的歌唱训练时，在气息方面比较的短，腰部和腹部的肌肉力量相对较差。这就使得儿童在歌唱的时候常常会出现吸气耸肩的现象，在儿童的鼻子和胸部也会出现一些不好的现象，出现这种情况的主要原因就是因为儿童没有充分的体会到腰腹部方面的主要方式。在练习儿童腹部肌肉力量的时候，声乐教师要让儿童坐在没有靠背的椅子上面进行训练，要屏住自己的气息，上身要在椅子上保持直立，将双手方面自己的腿上，然后有规律的将自己的双腿从原地抬起来，在自己腰部和腹部的力量支撑下进行抬腿动作的训练。这样的呼吸方法在童声训练过程中能够让儿童很好的进行呼吸，从而将儿童的腰部和腹部力量进行很好的提升，更好的感受到腰腹的变化。

在训练中还使用到了快速呼和快速吸的训练方法。在训练这个方法的时候，儿童要垂直站立起来，将双手放在腹部上，同时要弹跳自己的小腹。这个时候儿童的呼吸要短小急促，具有力量。在这些有效的训练过程中，能够对自己的气息进行很好的调节。

在童声训练中有时候会使用到快速吸慢速呼的训练方法。声乐教师要对儿童进行呼气和吸气的训练，在呼气的时候儿童要发出一种嘶的长音。儿童要对自己的腰部和腹部进行有效的控制，还要对自己对气息进行长时间的保持，呼气的时候要做到稳定，均匀。儿童在这个训练方法中能够对自己的呼吸以及气息进行很好的调节和控制。

二、歌唱呼吸法

在歌唱呼吸法训练过程中，儿童要从简单的单音开始练习，然后在进行音程和多声部的长音进行训练，由简单到复杂，由短音到长音的训练方法。儿童还要在气息弹性上进行训练，由于童声有着自身的特点，在音色、音域上和成人有着很大的区别，这样对于儿童的腹部肌肉、横膈膜以及呼吸等相关上的训练上相当重要性。儿童在练习过程中，要从母音音节上进行训练，还要对低音区域和高音区域进行两段的扩展。

在歌唱呼吸法训练过程中，儿童在自身的控制能力上不断提高的同时，从而在呼吸上能够满足一些比较长的音乐句子，对于这样的情况时，需要声乐教师使用一些音程比较大的发声练习将儿童的气息进行很好的训练，这样才能让儿童在歌唱过程中掌握腰部和腹部的力量，从而对自己的气息进行很好的控制，最终完成歌唱的全过程。

三、练习曲的呼吸法

在儿童童声训练过程中，练习曲的训练方法是一种综合的训练方法，对于儿童的气息和声音两者有效结合的训练方法，练习曲的呼吸法与其他呼吸方法相比起来比较的复杂，在练习曲的呼吸法训练过程中，儿童的要对自己的气息和声音进行平衡，根据音准、音色、音量以及音域等相关因素，使得儿童在练习时要在母音上进行相应的训练。声乐教师要对儿童的唇部颤音进行注重，在这个动作训练过程中对呼吸压力的要求十分的严格，这就要求儿童在呼吸的时候要将自己的气息和声音进行平衡，从而达到训练的目的。在练习曲呼吸法训练过程找那个，声乐教师要根据儿童本身的特点，选择符合实际情况的练习曲，还要在音程的跨度上进行控制，这样才能让儿童的呼吸法进行很好的提升。