和声思维

2021-10-08 18:53:10　　人气：137

从和声学的角度来讲，每一个和弦既有本身自带的音响色彩，在不同的调性中也能体现出其独特的效果。音乐的情绪表达和推动需要很多因素构成，而和声造成的这种色彩在里面起到了极其重要的作用。通常而言，合唱歌曲中对于情绪的表现，跟选择的和弦有着极大的关系。

在需要推动的地方往往选用强有力的属功能或副属功能和弦，来营造一种辉煌的效果，而饱含深情的段落常用下属类或各种变化小三和弦，使音乐显得细腻悠长，耐人寻味。对于合唱者而言，若没有和声思维，不去分析、聆听和感受这些和弦的效果，很难将自身代入其中，从而完美的演绎好音乐。因此，当合唱者形成了多声部意识后，接下来就要体验和探索和弦在合唱音乐中表现的色彩，进一步分析调性和声蕴含的情感表达，最终在演唱过程中准确的把握住歌曲的情绪起伏。

简单而言，如一个大三和弦本身表现出的音响色彩是明亮的，在合唱练习中首先要让演唱者体会到多个声部形成大三和弦的明亮感。接下来可以将此大三和弦代入到调性范围内，在大调里，感受当它作为一级和弦的明亮和稳定，作为四级和弦带来的推动感和宽阔、坚定的情绪，作为五级和弦带来的不稳定和激动感，甚至作为副属和弦带来的辉煌等等。

和弦的结构种类繁多，在调性中各种属性的和弦音响效果极其复杂多样。

作为指挥，引导合唱队员体验和弦情感，除了在理论上要普及和声知识外，练习的正确方式尤为重要。可以先从功能和弦入手，分别练习构唱T-S-D三个功能的和弦，寻找合适的合唱曲作为参考。当合唱队员熟悉了这些和弦带来的感受后，逐渐扩大和声练习范围，增加副属和弦、调式交替和弦等等的练习，并增加合唱曲的难度，配以相符的合唱歌曲进行体验。