合唱指挥教学

声音的处理,在合唱作品的处理中尤为重要,因为声音是合唱表演中,除表情之外最重要的信息传递载体,可以说声音的好坏,决定了合唱的成败。小编认为,声音的处理,主要有以下几个方面:吐字与咬字、音色溶合、音响平衡、层次布局。

一、吐字与咬字

就合唱这种艺术形式来说,咬字与吐字的准确一致性,将直接影响作品的艺术表现,完美的歌唱总是以清晰而动人的语言作为重要的标志。然而,这个对于中国北方省份的多数合唱团来说,看似简单的问题,对于位处祖国边陲,经济文化落后的广西壮族自治区来说却是大问题,因为广西的绝大多数居民汉语普通话的发音不准确。在广西的几个合唱团中,除了广西艺术学院学生合唱团,其他的团说得出标准的普通话的人占少数,这在广西合唱界是个老问题,也是最致命的问题。笔者也曾经说一口很不标准的普通话,为解决此问题,笔者长期向中央电视台《新闻联播》节目学习标准普通话,收效甚好。

二、音色溶合

所谓音色溶合,是对合唱队各声部在音色、音准、发声方法及节奏上的统一。在合唱作品的音响展现过程中,各声部本身以及相互之间的音色溶合是体现作品音乐形象的重要手段之一。音色溶合的两个主要方面是旋律的音色溶合及和弦的音色溶合。因合唱各基本声部还很可能含有其派生声部,它们之间可以有多种类型的结合,故可以产生极其丰富多样的音色组合,这就要求指挥处理好各声部本身、各声部之间、基本声部与派生声部之间的音色溶合问题。

三、音响平衡

良好的音准与节奏,理想的音色变化,丰富的音响层次,这些是合唱艺术中最主要的技术核心。其中音响层次的实现则建立在音响平衡的基础上。在多声部合唱中,主旋律与和声背景之间,以及音乐各组成要素之间在音量、音色上的相互关系与比例,构成合唱的音响平衡关系。无伴奏合唱,其音响平衡关系主要是声部间人声的平衡关系,而有伴奏合唱,特别是乐队伴奏“人声配器”的作品,其平衡关系更为复杂一些,其音响平衡关系,会随着合唱团声部的人数编制以及演唱水平等情况不同,在实际的演出中会有所差异,这就要求指挥根据实际情况对人声和乐队进行统筹平衡。

四、层次布局

简单地说,层次布局就是根据表达内容的需要,合唱作品在表演与处理上,必须做到层次分明,有起有伏,这是正确再现音乐形象最基本的要求。合唱作品在表演中的层次范围很广,既有作品整体上的总体层次,同时各段落内部又有局部的层次,甚至在一个乐句、一个动作中,也有其本身层次上的特点。要准确把握作品的层次布局,首先取决于指挥及演唱者对所演绎的作品内容理解的深度,其次还取决于其艺术修养的深浅及相应艺术手段的运用。因此,要求指挥必须在排练之前深入细致地分析作品,按内容的要求做好层次上的布局,然后在排练过程中才能将自己艺术构思上的意图传达给演唱者,并运用多方面的艺术与技术手段来达到这个目的。

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