【课程简介】

基础应试班---基础综合班（一级）招生对象：

1、英语基础一般，大学藏语三级水平，没接触过

2、入学模考测试分数在5分左右

3、英语词汇量在3500个左右

4、能阅读一些科学小短文，对文章的基本结构和内容知道，但做题的错误率较高

5、能听懂比较短的科学文章的大致内容，但在理解上有很大的问题

6、知道议论文的结构，但不知道怎样审题和表达

授课目标：

【词汇】通过对单词的用法进行讲解，让学生轻松记住4000+的单词

【阅读】培养学生快速阅读的能力，教会他们去辨析科学小短文的结构，并能迅速猜测出文章的主要内容。

【听说】帮助学生理顺听力文章的基本结构，教会他们记笔记的方法

【口语】培养学生在用英语进行表达时的逻辑思维，让他们注意语法的错误和措辞

【作文】教学生怎样对议论文进行审题和立意，表达连贯的结构和内容

授课内容：IELTS阅读基础课程一级IELTS听力基础课程一级IELTS口语基础课程一级IELTS写作基础课程一级授课时间：40H7、基础应试班---基础综合班（二级）招生对象：1、基本没有接触过IELTS，大学英语四级水平2、入学模考测试分数在5.5分左右3、英语词汇量在4000个左右4、能理清科学短文的结构和内容，但做题的错误率一般5、能表达自己的兴趣爱好，生活中的困难，基本没有错误，但概括长对话的内容有困难6、在写作中思路不清晰，表达不完整。

授课目标：

【词汇】对单词的词源和前缀后缀，单词的用法加以讲解，让学生能记住4500+的单词

【阅读】培养学生略读和寻读的能力，能在快速阅读中找到文章的细节

【听力】教会学生怎么抓每句话的重点单词，并猜测出全句的意思

【口语】能总结概括长对话的内容

【作文】学生能在短时间对要写的文章进行架构，并能提纲挈领写出每一个论点

授课内容：IELTS阅读基础课程二级IELTS听力基础课程二级IELTS口语基础课程二级IELTS写作基础课程二级

授课时间：40H8、基础应试班---基础综合班（三级）

招生对象：

1、入学模考测试分数在6分左右

2、英语单词在4500个左右

3、能运用自己略读和寻读的能力找到文章的关键细节，但做题质量还有待提高

4、学生能抓住一些细节猜出文章的大概意思，但在做题中错误率较高

5、能对对话内容进行概括，但对教授上课的内容无法很好把握

6、拿到作文题目能审题，但思维比较混乱

授课目标：

【词汇】督促学生反复背诵IELTS考试中出现的核心词汇，并能将词语归类

【阅读】继续培养学生略读和寻读的能力，做题的正确率在70%以上

【听力】教会学生通过笔记推测考官的出题原则，并能在快速的时间内找到正确

【口语】会从重点单词中推测出教授上课所讲的内容，再运用笔记把内容基本复述出来

【作文】能写出基本完整的议论文，论点、论据和论证基本齐备

授课内容：IELTS阅读基础课程三级IELTS听力基础课程三级IELTS口语基础课程三级IELTS写作基础课程三级